PLANO DE AÇÃO
OBJETIVO GERAL: Proporcional ao educando o desenvolvimento de suas potencialidade valendo-se de uma educação voltada para a realidade do aluno, respeitando a sua individualidade e as suas experiências anteriores, possibilitando ao mesmo a utilização dos recursos tecnológicos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:Organizar atividades sócio-educativas com o propósito de estimular o melhor relacionamento entre pais, alunos e professores da escola;
Incentivar a realização de projetos pedagógicos que envolvam os alunos e os instiguem à
buscar do conhecimento.
ASPECTOS EDUCACIONAIS: A Escola atende desde a educação infantil até a segunda fase do ensino fundamental. Em seu período noturno, atende a educação de jovens e adultos ( primeiro e segundo segmento ). A Escola também oferece uma sala de correção de fluxo através do Projeto Se Liga, uma sala de recursos para atender as crianças portadoras de necessidade especiais.
PROBLEMÁTICA DA COMUNIDADE ESCOLAR:
Percebeu -se a dificuldade dos alunos no que se refere as disciplinas de português e matemática , em leitura e operações básicas. Assim, em conversa informal com os alunos descobriu-se a curiosidade e o encanto que estes sentiam pelo uso do computador. Desenvolvemos então atividades no laboratório de informática que levasse esses alunos ao contato com a maquina e ao mesmo tempo diminuísse suas dificuldades. Atividades diferenciadas das tradicionais, tornando as aulas mais prazerosas e proveitosas.
O tempo passado na Internet pode ser voltado para o aprendizado e a aquisição de conhecimentos. Há diversos sites que incentivam o desenvolvimento saudável de crianças e adolescentes, ampliando o seu universo cultural. Combinando informação com diversão, eles são, também, um excelente passatempo, que podem entreter e divertir os jovens.
METODOLOGIA
Usar o computador como ferramenta para dinamizar a aula, através de sites de pesquisa e atividades educacionais.
Pedir que os alunos digitem palavras ditadas pelo professor- alfabetizador.
Produzir textos, organizá- los com a ajuda das ferramentas dispostas no WRITER.
Pesquisar textos na internet para treinamento da leitura e interpretação.
Buscar sites relacionados a matemática para rever e treinar as quatro operações
listas de sites que poderão ser utilizados:
cocoricó
divertidos
conexão kits
castelo Rá Tim Bum
brink book
guia dos curiosos
menino maluquinho
Elaboração: José de Souza ( Mat) / Vanderlane Silva (Alfa)
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